Trabalho em uma escola estadual em Montenegro chamada E. E. E. Fundamental Coronel Januário Corrêa, no Bairro São João. Minha escola possui diversos espaços como Sala de vídeo, Biblioteca, Sala de Professores, Sala da Pré - escola, Um pequeno palco, além de secretaria e salas de aula.
Pela manhã trabalho com uma 4ª série com 24 alunos, em uma sala pequena com janelas também pequenas, são ao todo 4 de um lado e 2 de outro),sendo todas basculantes uma porta, 1 quadro-verde, 2 ventiladores, 4 suportes com 2 lâmpadas florescentes cada, 1 armário, 1 lixeira, 24 mesas e 24 cadeiras, 1 mesa e uma cadeira do professor. Ela é linda, tem cortinas, lindos cartazes criados coletivamente por mim e pelos alunos.
Em minha sala de aula, sinto uma sensação de magia, porque nela o tempo voa. Nós, eu e as crianças, nos envolvemos de tal forma que não percebemos o tempo passar. Aprendemos juntos, eles trazem o conhecimento deles e eu trago o meu, e juntos construímos novos conhecimentos, isto, através de jogos, brincadeiras, leituras pesquisas etc. Todo dia é um novo dia, de novas emoções, por que não dizer que também podem ocorrer frustrações, pois é errando que aprendemos.
Com o conhecimento compartilhado construímos cartazes, dramatizações, trabalhos manuais, trabalhos em grupo, teatrais, em fim, crescemos juntos professora/ alunos.
Apesar de ser uma escola localizada em um bairro afastado do centro da cidade, nível sócio-econômico é razoável. É uma turma participativa e responsável, sendo 12 meninas e 12 meninos, entre os 10 e 13 anos. Através do gráfico abaixo, podemos visualizar o percentual de cada faixa-etária dos alunos da turma.
A escolaridade dos pais é variada, sendo que, 50% destes possuem somente o Ensino Fundamental, 30% concluíram o Ensino Médio, 5% são formados no Ensino Superior e o restante, estudantes do 3º grau.
Os pais em sua maior parte trabalham na indústria, os outros se subdividem no serviço, Público, domésticos, no comércio em geral ou prestam serviços à sociedade.
São famílias pequenas com no máximo três filhos havendo na turma somente 2 filhos únicos. Durante o ano letivo temos muitos objetivos para alcançarmos juntos. É na 4ª série que precisam ser sanadas dificuldades importantes para o resto do Ensino Fundamental. Os principais objetivos são: desenvolver a leitura, interpretação e produção de texto, ortografia, histórias matemáticas, cálculos de adição, subtração, multiplicação, divisão e números até 9.999. Estudo sobre o Rio Grande do sul, Corpo Humano. Saúde, Higiene, Alimentação, Meio Ambiente, Energia, Eletricidade. Propiciar e desenvolver a vivência em grupo e criar hábitos saudáveis para a vida em sociedade, onde o objetivo maior é tornar o educando sujeito de suas ações, crescer como pessoa, em busca de sua realização e felicidade.
Aponto a avaliação como o maior desafio, entre os tantos, que nós nos deparamos durante o ano letivo. A cada ano que passa, se torna mais desafiador o ato de avaliar nosso aluno. Saber identificar e avaliar respeitando as diferenças é algo de suma importância, mas é tarefa não muito fácil. Os alunos com dificuldades na escrita são cada vez maiores. Estamos diante de uma geração, que já não busca a leitura nos livros, estes não atraem como outrora. Busco incessantemente estimular a leitura, pois acredito que a mesma influencia muito na escrita.
O acesso que tive ao computador foi inicialmente no Pólo de São Leopoldo, no inicio do curso, ao longo do primeiro semestre e agora na minha casa. Na escola tem um computador, mas é restrito para a secretaria.
Anete Terezinha Severo
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