Trabalho com frações na 3ª série e procuro realizar a construção da noção de fração de forma dinâmica e concreta.

Costumo levar para essa aula um bolo de chocolate, em forma de círculo, vou cortando-o ao meio e explicando que cada uma das partes formam 1/2, (um meio), e as duas partes formam um inteiro,. . . E assim sucessivamente.

A partir daí trabalho as subdivisões, enquanto vou distribuindo uma fatia do bolo para cada aluno, sempre observando as partes que foram tomadas, como também as partes que não foram tomadas.

As crianças fazem registros das observações do concreto no caderno através de ilustrações e posteriormente realizamos a representação em números. 

Obs.: Também podemos nos valer de frutas para introduzir noções de frações, tais como maçã, laranja, etc. O chocolate também é ótimo para tal atividade, porque a barra já vem com os quadradinhos demarcados.