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Números e Operações-Atividade-5

Page history last edited by PBworks 3 years, 10 months ago
               
 
 

                                         Números e operações atividade 5

 

 

Criar uma atividade envolvendo o campo multiplicativo – 3ª série ou 4º ano

 

 

Materiais: Copos descartáveis e tampas de garrafas Pet nas cores: amarelo, vermelho, azul e branco.
 
Desenvolvimento: Formar grupos de 4 alunos.
 
Cada aluno receberá 10 tampas da mesma cor e 5 copos.
 
Explorando a multiplicabilidade individualmente
 
Coloque suas tampas de duas a duas em cada copo. Quantos grupos de tampas você formou?
 
Sobrou alguma tampa?
 
Unindo todas as tampas, quantas tampas você tem ao todo?
 
Agora vá separando suas tampas de 3 em 3 distribuindo-as igualmente em seus copos . Quantos copos você precisou?
 
Quantas tampas você usou?
 
 Sobrou algum tampa?
 
Sobrou algum copo?
 
Por que sobrou?
 
Explorando a multiplicabilidade em grupo
 
Agora vamos trabalhar em grupo unindo e usando todas as tampinhas que vocês receberam.
 
Quantas tampas têm ao todo?
 
Coloque uma dupla de tampas da mesma cor em cada copo que você recebeu?
 
Quantas duplas de tampinhas da mesma cor cada um do grupo formou?
 
Quantas tampas cada um do grupo usou ao todo para formar as duplas de cores?
 
Quantas tampas o grupo usou ao todo?.
 
Sobrou alguma tampa sobre a mesa?  
 
Sobrou algum copo?
 
 
Porque sobrou?...
 
Obs.: É importante fazer o registro no caderno, com desenhos e com os cálculos, este último, depende da série e do nível em que a mesma se encontra.. Como minha turma é de 3ª série, foi possível realizar o registro desta forma.
 
 
                                                                                                                 Anéte Terezinha Severo

 

Comments (1)

Anonymous said

at 5:57 pm on May 4, 2008

Anete,muito boa as atividades desenvolvidas,destaco a atividade NO4, bem legal o que propôs aos alunos, algo do cotidiano, você fez com que os alunos resolvessem a situação, e acredito que sendo assim, as situações se encaminham melhor, pois na maioria dos casos os professores tomam a frente para agilizar com mais rapidez deixando de lado a participação dos alunos, afinal era um colar para suas mães!Parabéns!Beijos

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